شخصية الطفل وقوة الجذب
رضي منصور العسيف
بعد أن انتهى إمام الجماعة من صلاة المغرب سمعت صوتا جميلا يتلو الآية “إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ ۚ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيمًا (56)” سورة الاحزاب
صوتٌ عذب جميل اخترق مسامع المصلين واستقر في قلوبهم فصاروا يلتفتون يمينا يسارا، أمام وخلف بحثا عن صاحب هذا الصوت الذي سحر النفوس بنبرته الجميلة.
فكان صاحب الصوت طفلا يبلغ من العمر ثمان سنوات…
كما أن قوة المغناطيس تشد وتجر الأجسام إليها، كذلك الناس ينجذبون إلى بعض الشخصيات كانجذاب النحل إلى العسل.
وكما أن هناك رجالا يمتلكون قوة جاذبة فهناك أطفالا يمتلكون تلك القوة أيضا.
الحسنان وقوة الجذب
يحدثنا التاريخ عن شخصية الحسنين عليهما السلام ومدى امتلاكهما هذه القوة حيث يقول عبد الله بن بريدة: سمعت أبي يقول: كان رسول الله (صلى الله عليه وآله وسلم) يخطب على المنبر فجاء الحسن والحسين وعليهما قميصان أحمران يمشيان ويعثران، فنزل رسول الله (صلى الله عليه وآله) من المنبر فحملهما ووضعهما بين يديه، ثم قال: ” إنما أموالكم وأولادكم فتنة ” (1).
في هذه الحادثة عدة دروس ومن بينها أنك قد تنجذب لذلك الطفل الذي يتمتع بتلك الصفات الجاذبية، وهذا ما نود أن نسلط الضوء عليه من خلال النقاط التالية:
الوقار وقوة الجذب
الوقار من الصفات والأخلاق الحميدة التي تجمل الإنسان كما ورد عن الإمام علي(عليه السلام) حيث: جمال الرجل الوقار.
وعنه (عليه السلام): كن في الملأ وقورا، وفي الخلأ ذكورا (2).
رأيت ذات يوم شابين في بداية مرحلة البلوغ رأيتهما وهما يؤديان الصلاة بكل خشوع ووقار.
مما جعلني اتأمل وأتلذذ بهذا المنظر البديع في أداء الصلاة. وقلت في نفسي هنيئا لوالديكما بكما.
حسن المظهر
ورد عن رسول الله (صلى الله عليه وآله) أنه قال: إن الله يحب من عبده إذا خرج إلى إخوانه أن يتهيأ لهم ويتجمل (3).
المظهر الخارجي له قوة كبيرة في التأثير على الناس وانطباعاتهم، والمظهر الجيد يترك انطباعات إيجابية.
لذلك عندما تقابل أحد الأطفال وقد اهتم بمظهر الخارجي من ملبس نظيف وعطر زكي وكأنه ملاك، فإنه يأسرك ويؤثر فيك.
الفصاحة وقوة البيان
عندما يكون الطفل فصيحا وذو بيان قوي فإنه بلاشك سيكون شخصية جاذبة.
وفي التاريخ العديد من الأمثلة والشواهد:
ففي قصة طويلة سأل المأمون الإمام الجواد عليه السلام:
لماذا لم تلحق بالأطفال حين فرُّوا؟
فأجابه: يا أمير المؤمنين، لم يكن بالطريق ضِيقٌ لأوسِّعه عليك بذهابي، ولم يكن لي جريمة فأخشاها، وظنِّي بك حَسنٌ أنَّك لا تضرب مَن لا ذنب له فوقفت.
تعجَّب المأمون مِن هذه الكلمات الحكيمة، والمنطق الموزون، والنبرات المُتَّزنة للطفل فسأله: ما اسمك؟
محمد.
محمد ابن مَن؟
ابن عليٍّ الرضا
عند ذاك ترحَّم المأمون على الرضا (عليه السلام)، ثمَّ ذهب لشأنه(4).
وفي هذا الجانب تأسس برنامج جافل لتعليم فنون التواصل والقيادة لفئة 12 الى 17 سنة.
الإنجاز العلمي
جاء في بعض اخبار القطيف:
طلاب القطيف يتألقون في مسابقات أولمبياد الرياضيات
حقق خمسة من طلبة المدارس الابتدائية بقطاع القطيف مراكز عالمية في نهائيات مسابقة الحساب الذهني.
عندما يكون الطفل لديه هذه الموهبة وهذا الإنجاز العالمي فإنه سيكون مؤثرا وجاذبا لمن حوله.
لذلك علينا أن نهتم بتنمية هذا الجانب وبناء جيلا مبدعا ومتميزا.
الهوامش:
1 “ميزان الحكمة – محمد الريشهري – ج ٤ – الصفحة ٣٦٦٩”
2 “ميزان الحكمة – محمد الريشهري – ج ٤ – الصفحة ٣٦١٦”
3 “ميزان الحكمة – محمد الريشهري – ج ١ – الصفحة ٤١٤”
4 ” القَصص التربويَّة عند الشيخ محمَّد تقي فلسفي، للطيف الراشدي، دار الكتاب الاسلامي، الطبعة الاولى 2004 م”